Courriel 228 Mardi 13 mai 2014 N°5 Hebdomadaire
Courriel 228
Mardi 13 mai 2014
N°5
Hebdomadaire
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DOCUMENTATION
LYCEES PROFESSIONNELS : DES EXPERIENCES POUR DEVELOPPER L'AUTONOMIE
Comment le développement des Espaces numériques de travail peut-il, dans les lycées professionnels, favoriser l'accès aux ressources documentaires ?
Deux textes sont proposés sur ce thème, par des établissements de l'académie de Rouen. Ils relatent l'expérience menée au lycée Sainte Thérèse de Maromme (Seine-Maritime) où les élèves choisissent, eux-mêmes, le moment le plus adéquat pour venir au CDI, et l'installation des espaces numériques de travail au lycée Georges Baptiste de Canteleu (Seine-Maritime).
Pour en savoir plus :
http://documentation.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/credidoc.pdf
et
http://documentation.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/le_cdi_hors_les_murs.pdf
NAISSANCES PREMATUREES : 75 POUR CENT DES DECES POURRAIENT ETRE EVITES
Un rapport de l'Organisation mondiale de la santé sur les naissances des enfants prématurés indique que les trois quarts des morts de ces enfants nés avant terme pourraient être évitées avec des soins médicaux simples et peu coûteux.
Pour en savoir plus
FORMATION DES ETOILES : CONFERENCES A TAHITI
André Brahic et Isabelle Grenier, professeurs à l'université de Paris-Diderot, viennent d'achever une semaine de conférences à Tahiti. Les élèves et le grand public ont, ainsi, pu connaître les dernières conceptions en matière de formation des étoiles, des planètes et d'apparition de la vie.
Pour en savoir plus :
http://www.tahiti-infos.com/Les-secrets-de-la-vie-sur-Terre-se-cachent-dans-les-etoiles_a100802.html
MONDES ANTIQUES : LES RAGOUTS D'ENFANTS
A signaler l'ouvrage de Sandrine Dubel et Alain Montandon, paru aux Presses universitaires Blaise Pascal (Clermont-Ferrand) et intitulé : « Mythes sacrificiels et ragoûts d'enfants ».
Pour en savoir plus :
la table des matières :
http://www.msh-clermont.fr/IMG/pdf/Tdm-MythesSacrificiels.pdf
Le compte rendu de l'ouvrage (en anglais) :
http://bmcr.brynmawr.edu/2014/2014-05-16.html
et en français :
DIVERSITE CULTURELLE : MIEUX PREPARER LES ENSEIGNANTS
Les nouveaux enseignants canadiens estiment qu'ils sont insuffisament préparés à travailler dans un milieu scolaire marqué par une diversité multiple :ethnoculturelle, religieuse et linguistique.
Un colloque intitulé : «La formation des enseignants à l’éducation interculturelle : des politiques aux pratiques » est organisé ce mardi 13 mai, par Marilyn Steinbach de l'Université de Sherbrooke, et Donatille Mujawamariya de l'Université d’Ottawa, à l'université Concordia, au Québec.
Au programme de cette journée :
Les politiques en matière d’éducation interculturelle
La formation des enseignants dans divers contextes culturels
Les pratiques d’éducation interculturelle en milieu scolaire
Les pratiques d’éducation interculturelle en milieu universitaire
Pour en savoir plus :
le programme détaillé du colloque :
http://www.acfas.ca/evenements/congres/programme/82/00/527/C
et sur le thème abordé