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Courriel 228

Jeudi 3 juillet 2014

N°11

Hebdomadaire

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OURS POLAIRES : UNE CAMERA AUTOUR DU COU

Quatre caméras ont été installées autour du cou de quatre ourses polaires par les chercheurs de l'institut d'études géologiques des Etats-Unis.

Ces animaux ont été suivis au mois d'avril 2014, au nord de la baie de Prudhoe, en Alaska.

Il s'agit, notamment, de mieux comprendre comment les ours s'adaptent à la fonte de la banquise.

Les conditions de cette expérience et une vidéo sont disponibles à l'adresse suivante :

http://www.usgs.gov/newsroom/article.asp?ID=3909&from=rss_home#.U5zZhCgYPso

TEMOIGNAGES : VOUS FAITES PARTIE DE L'HISTOIRE

Vous faites partie de l'histoire! est un programme éducatif réalisé par le Centre d'histoire de Montréal dans le cadre de l'Entente entre la Ville de Montréal et le ministère de l'Immigration et des Communautés culturelles du Québec qui s'adresse aux classes d'accueil du secondaire.

Les élèves de classes d'accueil du secondaire de l'île de Montréal, venus des quatre coins du monde, font parler leurs trésors de famille! Après avoir découvert Montréal, son histoire et son patrimoine, ils partagent à leur tour leur récit de vie et l’histoire de leur trésor.

Près de huit cents élèves présentent, ainsi, un objet. Le texte de chaque présentation s'accompagne, en général, d'une vidéo.

Le site permet une recherche selon le pays d'origine des élèves.

Pour voir la vidéo de présentation du projet :

http://ville.montreal.qc.ca/vousfaitespartiedelhistoire/

et pour faire une recherche à partir de critères :

http://ville.montreal.qc.ca/vousfaitespartiedelhistoire/recherche

SENAT : LES STEREOTYPES DANS LES MANUELS SCOLAIRES

La délégation aux droits des femmes et à l'égalité des chances entre les hommes et les femmes a examiné, ce jeudi 19 juin, le rapport d'information et les recommandations du sénateur Roland Courteau, sénateur de l'Aude, ancien instituteur, vice-président de cette délégation, sur les stéréotypes masculins et féminins dans les manuels scolaires.

Cette séance se prolongera, le mercredi 2 juillet 2014, par la présentation au public de ce rapport d'information et de ces recommandations.

Pour en savoir plus :

http://www.senat.fr/espace_presse/actualites/201401/le_senat_sinteresse_aux_stereotypes_dans_les_manuels_scolaires.html

FARADAY ET MAXWELL : UN OUVRAGE DE 300 PAGES

Un ouvrage intitulé « Faraday, Maxwell, and the Electromagnetic Field: How Two Men Revolutionized Physics », rédigé par Nancy Forbes et Basil Mahon, vient de paraître chez Prometheus Books.

Ces auteurs, rédacteurs scientifiques chevronnés proposent un récit vivant qui associe un grand nombre de détails biographiques de la vie de chacun de ces deux hommes à des explications claires de leurs réalisations scientifiques.

NANOTUBES DE CARBONE : ON CONTROLE LA LUMIERE EMISE

En déposant des nanotubes de carbone sur des micro-résonateurs en forme d’anneau, des chercheurs de l'Institut d'électronique fondamentale (IEF, CNRS/Université Paris-Sud) sont parvenus à contrôler finement la lumière émise par les nanotubes. Adaptés à des dispositifs complexes, cette technologie pourrait permettre de maitriser des futures applications dans les télécommunications optiques ou les circuits intégrés pour la microélectronique. Ces travaux sont publiés dans la revue Nanotechnology.

Les chercheurs doivent désormais étudier les propriétés d’électroluminescence des nanotubes intégrés au sein de dispositifs plus complexes.

Pour en savoir plus :

http://www.cnrs.fr/insis/recherche/actualites/2014/photoluminescence.htm

ACADEMIE DE ROUEN : INSCRIPTION AU PLAN DE FORMATION

Les inscriptions au plan académique de formation s'effectueront via l'application GAIA du 23 juin au 6 septembre 2014 inclus.

De même, les inscriptions aux préparations aux concours internes d'enseignants du second degré, et de conseillers principaux d'éducation s'effectueront aux mêmes dates

Pour en savoir plus et télécharger des documents :

http://www.ac-rouen.fr/la-formation-tout-au-long-de-la-vie/formation-des-personnels/paf-2014-2015-campagne-d-inscription-72105.kjsp?RH=FORM_PERSO