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Les 35 élèves de terminale du lycée français de Kuala Lumpur, capitale de la Malaisie, ont été recus.

5 candidats en série L (1 mention Très bien)

13 candidats en série ES (2 mention Très bien)

17 candidats en série S (5 mentions Très bien)

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Les lycées et collèges n'ont pas échappé à la vague du lipdub, où tous les collégiens ou les lycéens se déplacent dans leur établissement, pendant un seul plan séquence, sur un fond de musique entraînante.

En voici quelques uns :

le collège Jean Campin de La ferté-Gaucher, en Seine-et-Marne, sur une chanson de Rihanna ;

http://www.youtube.com/watch?v=fZLeoQMMF6w

Le collège Saint-Joseph de Tinténiac, en Ille-et-Vilaine ;

http://www.youtube.com/watch?v=iweonpWjNhk

Le lycée Charles-de-Gaulle de Caen, dans le Calvados, sur une chanson des Pointer sisters ;

http://www.youtube.com/watch?v=MYHMDGfm_AA

Le lycée de Barentin, en Seine-Maritime, sur une musique de Kool and the Gang ;

http://www.youtube.com/watch?v=Tz1hWbnHH2o

Pourquoi les petites épiceries de quartier n'offrent-elles pas davantage de produits frais ?

Des chercheurs de l'université Tulane de la Nouvelle-Orléans, en Louisiane ont mené une étude pour savoir pourquoi les petites épiceries de quartier, dans les zones à faible revenu de la ville, n'offraient pas davantage de fruits et de légumes frais. Ces chercheurs ont constaté que la vente des produits frais dans ces boutiques est difficile en raison de la faible demande, des coûts élevés de livraison et d'un manque de place. Mais cette localisation pourrait faire de ces boutiques un point positif pour améliorer la qualité de l'alimentation des consommateurs de ces quartiers.

Soixante et onze pour cent des clients interrogés ont déclaré qu'ils venaient dans ces petites épiceries parce qu'elles sont proches de leur domicile et vingt pour cent parce qu'elles sont proches de leur lieu de travail. Par ailleurs, bien que ces commerçants déclarent que les clients n'achètent pas de produits frais, plus de quatre vingt dix pour cent des consommateurs interrogés déclarent qu'ils achèteraient des fruits et légumes, s'ils en trouvaient.

Les auteurs suggèrent aussi d'aider les commerçants qui proposeraient davantage de fruits et de légumes; ils suggèrent , également, la mise en place de campagnes de promotion pour attirer les clients potentiels dans ces échoppes.

Cent classes de troisième et de seconde de l'académie de Caen inscrites.

 Les cinq classes de seconde du lycée Sivard de Beaulieu de Carentan (Manche) qui ont participé à l'édition 2013 du rallye mathématique virtuel se sont classées parmi les douze premières. La classe de seconde 5 de cet établissement étant victorieuse devant la classe de troisième B du collège Villey Desmerets de Caen (Calvados).

Organisé par l'IREM de Basse normandie, cette compétition consiste à résoudre un maximum d'énigmes – il y en a six en tout – en un minimum de temps. Les élèves sont dans leur établissement et communiquent leurs réponses par internet.

Précisons que le lycée Sivard de Beaulieu a, chaque année, participé a toutes les éditions de ce rallye virtuel.

IREM : institut de recherches sur l'enseignement des mathématiques

Le classement général est le suivant :

Résultats plus complets :

http://irem.crdp.ac-caen.fr/rallye/debut.php?menu=classement

 Oklahoma : les effets de la tornade

Le lundi 20 mai 2013, une puissante tornade a provoqué d'importants dégâts sur les villes de Moore, Newcastle et les secteurs situés au sud de la ville d'Oklahoma City.

Google propose un plan de ce secteur sur lequel on peut zoomer ou dézoomer, ce qui permet de localiser les zones touchées.

On peur superposer, à ce plan, une vue aérienne et y localiser les différents abris et, en cliquant on peut connaître leur moyens.

Il est aussi possible d'illustrer le trajet suivi par la tornade à l'aide de triangles de couleur. Ces couleurs traduisent l'intensité des dommages subis selon l'échelle de Fujita (échelle EF) qui classe la force des tornades au Canada et aux Etats-Unis selon les dommages causés.

En cliquant sur ces differents triangles, on peut peut voir les photographies des dommages causés.

http://google.org/crisismap/2013-oklahoma-tornado